[雲門律動] 我知道你有做到 (5ys)

今天老師以香蕉教具，來引導孩子和同伴合作，並請孩子們把教具擺放成彎彎的香蕉路，配合音樂，以不同方式移動。

 

告一段落後，老師請小朋友把舖在地上的香蕉教具收起來，而承翰也很熱心超有熱情的要幫忙，這個同時，承翰與另一個小朋友幾乎是同時拿起一片香蕉教具，而那小朋友手上已經有拿另一片了，卻仍大力的甩著手上的香蕉教具，要承翰放手。

 

看到這一幕，我已經感覺到承翰的情緒在起變化了，而且也不意外的，他哭了。

 

擔心老師沒有發現整個狀況，而忽略了他的情緒抒導，不過我多慮了，老師問了承翰為什麼哭，也了解事情的經過，所以承翰很快就收起眼淚，繼續快樂的上課，心情沒有受太大影響。

 

每堂課要下課前的抱抱，老師又給了承翰一次鼓勵，下課後，承翰跟我說：「老師說我很棒！」

 

下課後，跟老師聊了一下，老師說：「承翰是個敏感的孩子，也是個很善良的孩子，而且對自己是有要求的，也希望自己能做到老師說的！」

 

老師對承翰說的一句安慰的話是，「我有看到你很認真，我知道你有做到，不要哭了！」這讓承翰很快把受委曲的心情轉換了。

 

教孩子，是一門學問，聽聽別人怎麼說，換個角度看事情，也換個方式對孩子說話，親子關係還可以更密切。

 

承翰，謝謝你，又讓媽媽學到一課囉，希望你能更勇敢面對每一件事哦！